Имя преподавателя
Возраст детей
13-16 лет
Кол-во мест
12 мест
Срок реализации и форма обучения
2 года, очная
Стоимость
Бюджет
Человек существо хрупкое: большой вес нам не поднять, повторить свои действия с точностью даже до миллиметра мы не можем, мы болеем, устаём и скучаем ( и это далеко не все). Для устранения всех этих проблем на производствах применяются системы автоматизации. Например, роботизированные станки способны переносить огромные веса, повторять свои действия до сотых долей миллиметра, они не знают усталости и не могу травмироваться в привычном нам понимании. В ходе данного курса учащиеся узнают о приемах и процессах автоматизации, познакомятся с различными датчиками и устройством станков, научатся работать в 3D пространстве и мыслить в нем, научатся программировать роботов на выполнение производственных задач. В конце попробуют строить станки своими руками за счёт приобретённых знаний.
→ умение работать в команде
→ развитие соревновательного духа
→ развитие критического и структурного мышления
→ умение выполнять поставленные задачи и решать возникшие проблемы
→ развитие умения работы с различными инструментами
→ знакомство с программированием
→ знание о приемах автоматизации
→ датчиках и машинной логики
→ знакомство с редакторами для создания моделей
→ развитие пространственного мышления

На курсе «Разработка БПЛА» ученики смогут познакомиться с основными принципами полета любого известного летательного аппарата.

Курс «инженеры – изобретатели» рассчитан на самых маленьких изобретателей. В ходе курса юные изобретатели получают ответы на многие свои вопросы, а почему? А как? и т.д.

Программа знакомит с химическим составом природных вод, воздуха, почвы, с циклами биогенных элементов в природе.

Данный курс ориентирован на подготовку обучающихся по направлениям «Интернет программирование» и «Проектирование информационных систем».